ACTIVIDADES EN CASA 4° Y 5° I.E.AURES, CONTINGENCIA COVID19

GEOMETRÍA 4° (Semana del 16 al 27 de marzo) Docente : Luz Mery Gómez ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA: ·          Las actividades propuestas se deben resolver en el cuaderno de geometría. ·          Algunos grupos tienen más actividades que otros, porque estamos atrasados en las temáticas. ·          Trabajos que se realicen con letra de otras personas, no se revisarán. Recordemos que nuestra responsabilidad como padres o acudientes es acompañar el proceso, no realizar las tareas de los niños. ·          Si tienen la posibilidad de descargar e imprimir las fichas de trabajo, lo pueden hacer. CLASE # 6 (4°A – 4°B y 4°D) ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Como ya realizaste la tarea # 2 y debes tener claro, la diferencia entre recta, semirrecta y segmento, con la regla traza en tu cuaderno: 1. Una recta diagonal de ...

LENGUA CASTELLANA 4° Tema: tipos de texto narrativo Tiempo : dos semanas (cuatro bloques de clase) Objetivo : Identificar las clases de narración y sus características. CLASES DE NARRACIÓN Según las características de los personajes, el estilo literario, la extensión, el lenguaje, la forma como se presentan los hechos, el tipo de receptor, específicamente infantil, existen varias clases de narración: El cuento La fábula El mito La leyenda EL CUENTO :  Un   cuento  es una narración breve, oral o escrita, que relata eventos que pueden ser reales o imaginarios. Los cuentos pueden ser populares, es decir, que son generalmente anónimos y se transmiten en forma oral; o literarios: cuando se transmiten a través de la escritura y tienen un autor conocido. Según el tema que tratan, los cuentos pueden ser: Cuentos maravillosos .” Cuentos de terror Cuentos de ficción Cuento policíaco EJEMPLO DE CUENTO Los Geniecill...

ARTÍSTICA 4° (Semana del 16 al 27 de marzo)

TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 4° (Semana del 16 al 27 de marzo) 1.        Dibuja una memoria USB ¿Para qué sirve 2.        Consulta ¿qué es tecnología? y ¿qué es informática?, explica si encuentras alguna diferencia entre los términos 3.        ¿Qué es una carpeta electrónica?, dibuja la 4.        Escribe 5 normas de comportamientos para estar en la sala de informática. 5.        Escribe las dos partes básicas de todo computador y explica ¿qué es cada una de ellas? 6.        ¿Qué es el computador?

FÍSICA 4° (Semana 16 al 27 de marzo) Docente : Manuel Giraldo

BIOLOGÍA 4° (Semana del 16 al 27 de marzo) Docente : Manuel Giraldo Uno de los principios fundamentales de la Biología es que los seres vivos obedecen a las leyes de la Física y la Química. Los organismos están constituidos por los mismos componentes químicos que las cosas inanimadas. Esto no significa, sin embargo, que los organismos sean “solamente” los átomos y moléculas de los cuales están compuestos; hay diferencias reconocibles entre los sistemas vivos y los no vivos. En cada nivel, la interacción entre sus componentes determina las propiedades de ese nivel. Así, desde el primer nivel de organización con el cual los biólogos habitualmente se relacionan, el nivel subatómico, hasta el nivel de la biósfera, se producen interacciones permanentes. Durante un largo espacio de tiempo estas interacciones dieron lugar al cambio evolutivo. En una escala de tiempo más corta, estas interacciones determinan la organización de la materia viva. A medida que la vida f...

QUÍMICA 4° (Semana del 16 al 27 de marzo) Docente : Manuel Giraldo